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Auteur Institut coopératif de l'école moderne
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Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesFreinet, 70 ans après
Titre : Freinet, 70 ans après : une pédagogie du travail et de la dédicace ? ; actes du Colloque de Caen, [Maison de la recherche en sciences humaines de l'Université de Caen], 23 octobre 1996 Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Peyronie, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Centre d'étude et de recherche en sciences de l'éducation, Editeur scientifique ; Institut coopératif de l'école moderne, Editeur scientifique Editeur : Caen : Presses universitaires de Caen Année de publication : 1998 Importance : 151 p. Présentation : ill, couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84133-029-4 Prix : 110 F Note générale : Variante de titre : "70 ans d'éducation à la coopération et à la citoyenneté, la pédagogie Freinet, permanences et mutations"
Bibliogr. p. 149-151. Notes bibliogr.Langues : Français Index. décimale : 37 Résumé : Dix contributions sur la pédagogie Freinet : pour cerner son ambition politique et sociale, ses pratiques à l'articulation des champs pédagogique, politique et philosophique, son actualité au regard du développement des didactiques, son empreinte sur ses élèves devenus adultes. Freinet, 70 ans après : une pédagogie du travail et de la dédicace ? ; actes du Colloque de Caen, [Maison de la recherche en sciences humaines de l'Université de Caen], 23 octobre 1996 [texte imprimé] / Henri Peyronie, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Centre d'étude et de recherche en sciences de l'éducation, Editeur scientifique ; Institut coopératif de l'école moderne, Editeur scientifique . - Caen : Presses universitaires de Caen, 1998 . - 151 p. : ill, couv. ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-84133-029-4 : 110 F
Variante de titre : "70 ans d'éducation à la coopération et à la citoyenneté, la pédagogie Freinet, permanences et mutations"
Bibliogr. p. 149-151. Notes bibliogr.
Langues : Français
Index. décimale : 37 Résumé : Dix contributions sur la pédagogie Freinet : pour cerner son ambition politique et sociale, ses pratiques à l'articulation des champs pédagogique, politique et philosophique, son actualité au regard du développement des didactiques, son empreinte sur ses élèves devenus adultes. Réservation
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Code-barres Support Section Localisation Statut Disponibilité 1974 Livre Education Mille Bâbords Document en bon état Disponible
